dc.contributor.author | Ochoa Duque, Luis Andrés | |
dc.contributor.author | Valenzuela Cabrales, Alín | |
dc.contributor.author | Estela Gallego, Diana | |
dc.contributor.author | Marquez, Fernando | |
dc.date.accessioned | 2022-04-19T23:57:22Z | |
dc.date.available | 2022-04-19T23:57:22Z | |
dc.date.created | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://mapa.oer-steam.world/handle/123456789/15074 | |
dc.description.abstract | Esta guía pretende ser una herramienta para orientar a líderes y docentes que desean implementar programas y proyectos educativos en ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas (STEAM por sus siglas en inglés), utilizando la indagación como estrategia pedagógica y didáctica. Como se presenta en el texto, la indagación es una práctica que se acerca más a la forma en la que la ciencia y la tecnología se desarrollan; por lo que creemos que es relevante para la manera en que se manejan estos proyectos dentro de los temas STEAM. | |
dc.format.medium | Texto | |
dc.language.iso | spa | |
dc.relation | EducaSTEAM | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4 | |
dc.subject.lcsh | Education / Educación | |
dc.title | La indagación como estrategia para la educación STEAM | |
dc.type | Ejercicio / Exercise | |
dc.subject.discipline | Tecnología / Technology | |
dc.audience.educationLevel | Programas de cualificación profesional inicial--Iniciación profesional | |
dc.subject.keyword | STEAM | |
dc.subject.keyword | Educación y TIC | |
dc.subject.keyword | Indagación | |
dc.identifier.url | https://recursos.educoas.org/publicaciones/la-indagaci-n-como-estrategia-para-la-educaci-n-steam?audience=3&area=17&country= | |
dc.subject.country | Colombia / Colombia | |
dc.type.category | Recurso Educativo Abierto / Open Educational Resurce | |
dc.type.category | Herramienta | |
dc.type.genre | Enseñanza y aprendizaje | |
dc.publisher.place | CO-ANT | |
dc.motivation | representacion:4 | |
dc.motivation | multimedia:4 | |
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dc.value | finalidad:4 | |
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dc.design | navegacion:4 | |
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dc.usability | errores:4 | |
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dc.usability | enlaces:4 | |
dc.accesibility | 4 | |